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关于展开乐清中学网课教授教化经历交换、优良论文和课例评选活动的告诉
义务编辑:Admin消息来源:本站原创更新时间:2020/2/27浏览次数:904发布部分:信息处
各教研组:
为进一步落实下级疫情防控精力,助力打赢疫情防控阻击战,改变疫情时代的教授教化方法,处理疫情产生后碰到的教导实际成绩,进步我校广大年夜教员的搜集教室教授教化落实的认识,推动我校网课教室教授教化、教导科研任务深刻展开,经研究,决定展开乐清中学搜集教室教授教化的经历交换、优良论文和优良课例评选活动。现将有关事宜告诉以下:
一、评选条件
1、评选主题:若何落实搜集教室和作业。
2、评选范围:我校全部教员都可申报。
2、评选内容:搜集教室教授教化的学科教授教化成绩研究等,如:网课的教室教授教化方法、进修方法、组织方法活动等,若何落实教室教授教化,若何落实先生作业;网课时代的班个人扶植、班主任专业化生长、教员部队扶植;搜集教室教授教化中其他有关成绩研究的经历交换、论文或许课例。
2、评选请求
1、评选截止时间:参选经历交换、论文和课例要来自于黉舍搜集教导教授教化实际熟悉,截稿时间为2020331日。
2、评选格局:经历交换、论文和/或课例纸质文章同一用A4纸打印一式三份,331日前送至行政楼10楼教研处办公室,并发送电子文档原件至yqjyc611@126.com或拷盘报送至教研处
1)经历交换格局请求
封面:种别、文章称号、姓名、学科、日期
注释:标题、注释(注:题眼前目今不要再注明姓名)
2)论文格局请求:
封面:种别、文章称号、姓名、学科、日期
注释:标题、摘要、关键词、注释(注:题眼前目今不要再注明姓名)
参考文献:文献著者、文献称号。
3)课例的根本格局:
封面:课例称号、姓名、学科、日期
注释:教授教化设计和教授教化反思构成。
教授教化设计采取“叙事性描述”,教授教化反思既要有存在成绩或缺乏的反思,也要有亮点或成功的地方的肯定,教授教化反思普通包含对“情形创设”、“上课后果“、“教法学法”、“评价体系”、“疏漏的地方”等环节的反思,不用定八面玲珑,但必定要有重点反思内容。
3、本次论文和课例评选是改进我校搜集教室教授教化,也是我校广大年夜教员搜集教授教化实际成果的积聚,我校将组织评委停止卖力评选,获奖论文和课例将颁发奖证,赐与必定的嘉奖。部分优良论文和课例还将能够收录到《乐中教研》。
2020222
乐清中学教研处
附件: 乐清中学搜集教授教化经历交换/论文/课例封面论文标题
 论文/课例序号:
 种别:__________________
 标题:________________________________________
 姓名 ________________
 学科 _________________
 二O 三月
 乐   
 


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